Nos publications
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Le chat GPT parle-t-il vraiment et doit-on (et peut-on) lui donner sa langue ? - Jean-Gabriel Ganascia
Conférence internationale du CSEN "Quels usages de l'IA en éducation ?" du 25 mars 2026
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Utiliser l'IA pour montrer aux enseignants et aux élèves le détail de leurs progrès sur le plan intellectuel, émotionnel et social - Rose Luckin
Conférence internationale du CSEN "L’éducation à l’heure des techniques de l’intelligence artificielle et du numérique" du 3 juin 2021
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Des jouets intelligents aux machines à enseigner - Stefania Druga
Conférence internationale du CSEN "L’éducation à l’heure des techniques de l’intelligence artificielle et du numérique" du 3 juin 2021
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Les modèles prédictifs et outils numériques pour l'apprentissage de la lecture - Johannes Ziegler
Conférence internationale du CSEN "L’éducation à l’heure des techniques de l’intelligence artificielle et du numérique" du 3 juin 2021
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La personnalisation dans l'enseignement des mathématiques : l’enseignant contre l’algorithme - Arnon Hershkovitz
Conférence internationale du CSEN "L’éducation à l’heure des techniques de l’intelligence artificielle et du numérique" du 3 juin 2021
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