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Le Conseil scientifique de l’éducation nationale alerte sur l’absence de consensus scientifique et l’insuffisance de la recherche à l’appui des lampes et lunettes actuellement proposées sur le marché en remédiation de la dyslexie.

Cette note a été rédigée par Caroline Huron et Franck Ramus.

Résumé

La présente note vise à alerter sur l’absence de consensus scientifique et l’insuffisance de la recherche à l’appui des lampes et lunettes actuellement proposées sur le marché en remédiation de la dyslexie.

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