Le changement climatique et la perte de biodiversité redéfinissent notre rapport au monde. Face à cette réalité, l’éducation doit permettre aux jeunes générations de développer savoirs, savoir-faire et savoir-être pour agir en citoyens éclairés et responsables. Quel rôle fondamental joue l’éducation au climat et à la biodiversité ? Comment donner aux élèves la confiance nécessaire pour s’engager et agir ?
Cette note a été rédigée par Éric Guilyardi, directeur de recherche au CNRS, membre de l’Institut Pierre-Simon Laplace et président de l’Office pour l’éducation au climat (OCE).
Le sketchnote
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