Inégalités scolaires : comprendre et agir

Conférence donnée par Camille Terrier, professeure d’économie à l’Université Queen Mary de Londres, et Bénédicte Robert, ancienne rectrice, enseignante à Sciences Po au sein du Master Politiques d’éducation et de recherche

Au cours de cette séance, les intervenantes proposeront de dresser un état des lieux des inégalités scolaires en France, et de discuter des leviers qui permettent de les réduire. Camille Terrier mettra en évidence les écarts liés à l’origine sociale dans les performances scolaires, les choix d’orientation, les compétences socio-émotionnelles, et le bien-être. La discussion avec Bénédicte Robert cherchera toutefois à montrer que ces inégalités ne sont pas inéluctables et qu’elles peuvent être réduites par des politiques et des pratiques adaptées. Plusieurs interventions prometteuses seront présentées à cette occasion. La séance croisera ainsi les résultats de la recherche avec des retours d’expérience issus du terrain et de la conduite des politiques éducatives.