Nos publications
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Apprendre à coder : Montessori à l’heure du numérique - Amelia Matar
Conférence internationale du CSEN "L’éducation à l’heure des techniques de l’intelligence artificielle et du numérique" du 3 juin 2021
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Enseigner par le codage - Emmanuel Schanzer
Conférence internationale du CSEN "L’éducation à l’heure des techniques de l’intelligence artificielle et du numérique" du 3 juin 2021
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L’enseignement de l’informatique en France aujourd’hui - Gérard Berry
Conférence internationale du CSEN "L’éducation à l’heure des techniques de l’intelligence artificielle et du numérique" du 3 juin 2021
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L’effet délétère de la lecture sur écran : compréhension et métacompréhension - Joëlle Proust
Conférence internationale du CSEN "L’éducation à l’heure des techniques de l’intelligence artificielle et du numérique" du 3 juin 2021
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Le numérique peut-il avoir un effet positif sur les apprentissages ? - Franck Ramus
Conférence internationale du CSEN "L’éducation à l’heure des techniques de l’intelligence artificielle et du numérique" du 3 juin 2021
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Conversational agents in the classroom
Summary of research - Advances and recommendations - English translation
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